Dinámica ideal para menores con edades comprendidas entre 6 y 16 años
Ésta dinámica se puede adaptar a otras edades e incluso a otros colectivos, sólo haz de tener imaginación.
Porqué esta dinámica
Primeramente voy a explicar que es un análisis DAFO, pues bien esto es una herramienta idónea para realizar un diagnóstico de nosotras y nosotros mismos y conocer nuestras Fortalezas y Debilidades además de cuáles serían nuestras Amenazas y Oportunidades.
Generalmente se suelen representar en una tabla como esta ⬇️⬇️⬇️
Esta dinámica es una actividad que resalta la faceta artística a la vez que se van dando cuenta de cuáles son sus características personales.
Objetivos
Hacer conscientes a los y las menores de qué aspectos deben resaltar.
Hacer conscientes a los y las menores de qué aspectos deben mejorar.
Enseñar a través del juego.
Conocer cómo analizamos nuestra personalidad.
Materiales
- Papel contínuo (papel de mural)
- Rotulador negro
- Colores ↦ podéis usar cualquier tipo, rotuladores, ceras, lápices, temperas, etc. Yo aconsejo temperas y/o ceras porque tenemos que pintar superficies muy grandes y los rotuladores se terminarán gastando y dejarán el dibujo a medias 😢😢
Preparación de la dinámica
¡Esta es la parte más divertida! Deja que los y las menores hagan fluir su imaginación.
En parejas debéis cortar dos trozos de papel continuo que sean un poco más largos que vuestro cuerpo, colócalos en el suelo y seguidamente, una persona de la pareja se tumbará boca arriba y la otra tendrá que pintar su silueta pasando el rotulador negro cerca de su cuerpo ⚠️¡cuidado con la ropa!⚠️
Esta parte es muy divertida y la persona que está tumbada puede poner la forma del cuerpo que quiera ¡pero no te muevas!
Una vez que te hayan pintado la silueta, lo haremos al revés, ahora la persona que dibujaba tiene que tumbarse boca arriba en otro trozo de papel continuo.
Ahora toca ponerse a 🎨colorear🎨
Cada menor coloreará su silueta, tú sólo déjales que su imaginación fluya, que pinten la ropa que quieran y de la forma que quieran.
Desarrollo de la dinámica
A continuación, vamos a realizar el análisis DAFO
A continuación, vamos a realizar el análisis DAFO
Lo primero que haremos, será explicarle a los y las menores qué es un análisis DAFO, una vez que lo hayan comprendido, dile a tus menores que escriban alrededor de su silueta sus Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades.
Intentad debatir las cosas que pongan para que piensen lo que están poniendo e indaga en el análisis cada vez que algo te llame la atención. Una vez colocado todo, podéis hablar sobre el porqué de esas características.
Para finalizar, que cada menor escriba su nombre en la silueta y, podéis colgarlo en algún sitio de clase o, si lo prefieren, en su dormitorio.
¡Ya habríamos terminado!
Adaptación
Si tus menores aún no saben escribir o son demasiado pequeños/as como para hacer un dibujo preciso, puedes ayudarles escribiendo o dibujando tú como monitora o monitor.
Si tus menores no comprenden los términos del análisis DAFO puedes adaptarlo con términos más sencillos, siendo lo más importante, resaltar sus Debilidades y Fortalezas como elementos imprescindibles.
Puedes sustituir las Amenazas y Oportunidades por otras cosas que se te ocurran que puedan ser divertidas, como por ejemplo: color favorito, qué quieres ser cuando seas mayor, etc.
Espero de nuevo, que ésta dinámica os haya servido
💋¡Muchas gracias por vuestra atención! 💋
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